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Peer-Projekt an Fahrschulen

Das Peer Projekt an Fahrschulen wurde vom Institut Mistel / SPI in Magdeburg in Zusammenarbeit mit der Hochschule Magdeburg – Stendal (FH) entwickelt. Inzwischen konnte es an unterschiedlichen Standorten in Deutschland etabliert werden, unter anderem in Hamm.

Mit dem Peer-Projekt soll in Fahrschulen eine zusätzliche Interventionsmöglichkeit geschaffen werden. In Form einer von Angehörigen der gleichen Altersgruppe (Peers) „Junge Fahrer und Fahrerinnen“ geleiteten Kurzintervention zum Schwerpunkt Alkohol- und Drogenkonsum bei motorisierter Teilnahme am Straßenverkehr, richtet sich das Angebot direkt an die Zielgruppe der Fahrschüler und Fahrschülerinnen.